Feb
06
國務(wù)院發(fā)文促進(jìn)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展
Jan
11
改革是教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力
Jan
05
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱解讀《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》
Dec
30
據(jù)中國教育報(bào)5月22日報(bào)道，“到2020年，中西部高等教育結(jié)構(gòu)更加合理，特色更加鮮明，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升，建成一批有特色、高水平的高等學(xué)校……”今天，由教育部、國家發(fā)改委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)的《中西部高等教育振興計(jì)劃(2012—2020年)》正式向社會公布。
Dec
30
在線開放課程不會取代傳統(tǒng)高等教育模式，這類課程為人們提供的只是信息，而傳統(tǒng)教育的特質(zhì)是它無法提供的，如思考、挑戰(zhàn)、改變的過程，以及與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、在校園建立的人脈關(guān)系、獲得的校友資源等。在現(xiàn)階段預(yù)言大規(guī)模在線開放課程將對傳統(tǒng)高等教育產(chǎn)生重大影響為時(shí)尚早。在線開放課程還需要經(jīng)過一段較長的試驗(yàn)期。
Dec
28
微課，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中，圍繞某個(gè)知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程。時(shí)長一般為5—8分鐘左右，最長不宜超過10分鐘，是大數(shù)據(jù)時(shí)代為適應(yīng)學(xué)生的思維習(xí)慣和成長特點(diǎn)而產(chǎn)生的新的教學(xué)形式。
Dec
27
國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定【國發(fā)〔2014〕19號】
